Правила разработаны школьным парламентом ОК «Илим»
Философия ОК «Илим»: Жизнь дала каждому человеку таланты, наша задача с максимальным усердием их реализовать.
Целью сотрудничества коллектива Образовательного комплекса «Илим» с учащимся Образовательного комплекса «Илим» является его компетентность.
Учащийся должен:
1. Максимально развивать интеллектуальный потенциал.
2. Формировать свои навыки и умения, т.е.:
понимать себя;
уметь организовать себя на деятельность;
уметь принимать решения;
уметь нести ответственность за принятое решение и его результаты;
уметь работать в коллективе и индивидуально;
уметь составить программу собственного личностного роста;
уметь реализовать собственную программу образования;
приобрести навыки аналитического мышления;
уметь искать и использовать необходимую информацию;
уметь изучать;
уметь думать;
уметь сотрудничать;
уметь приниматься за дело и завершать его;
3. Для достижения заявленных целей учащийся должен:
самостоятельно принимать решение относительно обучения в Образовательном комплексе «Илим»;
приняв решение об обучении в Образовательном комплексе «Илим», взять на себя ответственность за свое образование;
в случае выполнения двух первых пунктов, учащийся должен подписать «Правила поведения учащегося в ОК «Илим» и взять на себя обязательства по его выполнению.
Правила поведения учащихся в образовательном комплексе «Илим»
Целями настоящих правил являются создание благоприятной обстановки для обучения, безопасных условий пребывания в комплексе и на его территории, воспитание уважения к личности, развитие навыков культурного поведения, общения в обществе.
Учащийся обязан:
приходить в комплекс за 15-20 минут до начала занятий;
приходить в чистой и опрятной, установленной комплексом одежде (на уроках физкультуры иметь спортивную форму);
снимать в гардеробе верхнюю одежду, при необходимости переобуваться в сменную обувь;
занять свое учебное место и подготовить все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку;
достойно, культурно вести себя в школе и за её пределами;
соблюдать внутрений распорядок и правила комплекса (не нарушать учебный процесс, систематически быть готовым к урокам, не опаздывать на уроки, участвовать в жизни класса и школы);
приложить все усилия для успешной адаптации;
строить свои отношения с педагогами, персоналом комплекса и учениками на основе взаимного уважения и такта (обращаться к старшим по имени отчеству и на “Вы”);
соблюдать чистоту и порядок на территории комплекса;
создавать и поддерживать безопасную атмосферу в школе, классе;
в случае пропуска занятий предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях;
дорожить честью своей школы, своего класса и своей собственной.
Учащимся запрещается:
уходить из комплекса во время учебного процесса без разрешения администрации;
самовольно покидать спортивные, культурные и внеклассные мероприятия;
залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений;
кататься на перилах, сидеть на перилах и подоконниках;
открывать электрические и технические шкафы;
использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы;
употреблять вещества, препараты, напитки и т.д, наносящие вред здоровью (алкоголь, наркотики, токсины, амфетамины, сигареты и т.д);
носить, хранить и использовать какое бы ни было оружие (пистолет, нож, ружье, кастет и.т.д);
психологически устрашать учащихся с целью вымогательства денег или любых других ценных вещей;
применять физическое воздействие с целью нанесения телесных повреждений учащимся, а также различные формы подстректельства, влекущие за собой драку;
пользоваться сотовыми телефонами, smart часами, любыми гаджетами на уроках, без особого разрешения учителя;
пропускать занятия без уважительной причины.
Поведение учащихся на уроке:
по звонку учащиеся должны занять места за партами и приготовить все необходимое к уроку;
дежурные обязаны готовить классное помещение и оборудование к каждому уроку, сообщать учителю об отсутствии учащихся в классе;
каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность рабочего места в классе;
при входе учителя в класс учащиеся обязаны встать в знак приветствия;
ничего лишнего на парте не должно быть; учебники и тетради могут быть открыты только с разрешения учителя;
во время урока ученики должны сидеть прямо, не разговаривать и не заниматься посторонними делами;
ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя;
если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога;
при вызове к доске ученик должен выйти, при ответе ученик должен стоять прямо, говорить громко, ясно.
учащиеся, желающие спросить о чем-либо учителя, обязаны поднять руку, после разрешения учителя встать и задать вопрос;
учащиеся не должны подсказывать, поправлять ответы своих товарищей без разрешения учителя;
по звонку с урока и разрешения учителя учащиеся выходят спокойно из класса на перемену;
на уроки физической культуры учащиеся являются в спортивной форме и спортивной обуви. Без разрешения учителя в спортивный зал учащиеся не входят. Учащиеся, освобожденные от занятий физкультурой, обязательно присутствуют в зале.
Правила поведения на перемене:
на переменах в школьном помещении учащиеся должны вести себя спокойно, дисциплинированно по отношению к окружающим;
двигаясь по коридору и лестнице, следует держаться правой стороны;
не обгонять учителя, другого взрослого человека, идущего впереди по лестнице, коридору, а если это необходимо, то нужно спросить разрешение;
нужно быть вежливым, здороваться со всеми взрослыми и ребятами;
при входе или выходе из школы нельзя расталкивать других, нужно пропускать вперед старших и девочек;
во время перемены в классе остаются только дежурные, которые проветривают помещение, приводят класс в порядок;
на перемене можно посетить туалет, чтобы не отпрашиваться с уроков, в туалете необходимо быть аккуратным, мыть руки обязательно.
Сохранность школьного имущества и учебников:
все учащиеся обязаны беречь школьное имущество, бережно относиться к своим вещам;
в случае порчи имущества по вине учащегося, восстановление или ремонт его производится за счет родителей в тройном объеме;
учащиеся обязаны сохранять зеленые насаждения, в том числе и в школе, при повреждении восстанавливать их;
все ученики должны беречь учебники. В каждой книге необходимо иметь закладку. Нельзя вырывать или загибать страницы, делать на книге пометки и рисунки.
Требования по культуре поведения:
необходимо быть вежливым, приветливым со всеми;
разговаривая со взрослыми, нельзя держать руки в карманах, надо держаться прямо;
здороваясь с ребятами, нужно называть их по имени;
поддерживать чистоту и порядок, не сорить – очень важно;
нужно помогать взрослым, товарищам, предложить помощь, важно быть внимательным к окружающим;
строго обязательно быть аккуратным, опрятным, нужно следить за чистотой лица, рук, за своей прической, важно содержать в чистоте одежду и обувь.
Поведение учащихся на массовых мероприятиях:
на школьные праздники приходить нарядно одетым, подтянутым, аккуратно причесанным, в точно назначенное время;
занимая место в зале, нельзя толкаться, бегать, опережая всех;
в ожидании праздника можно спокойно разговаривать. Как только объявляется начало, надо прекратить разговоры;
во время мероприятия нельзя разговаривать, мешать окружающим, переходить с места на место, уходить до окончания мероприятия;
вошедшим взрослым нужно предложить место.
Требования к поведению в столовой:
направляться в столовую вместе с учениками своего класса, организованно и спокойно;
в столовой вести себя согласно правилам культурного поведения;
соблюдать очередь при получении пищи;
бережно обращаться с хлебом и другими продуктами питания;
идти в столовую только на той перемене, которая установлена для класса специальным графиком;
быть осторожным и внимательным при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
после еды собрать за собой грязную посуду и отнести ее на специальный стол;
снимать верхнюю одежду, головные уборы;
столы в столовой без разрешения администратора не объединять;
ноги на столы и стулья не складывать.
Заключительное положение:
за нарушение настоящих правил к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия:
1-е - предупреждение и оповещения родителей;
2-е - вызов родителей в школу, беседы с родителями проводить в присутствии членов Сената;
3-е - отчисление учащегося на 3 – 5 дней, по согласованию с Сенатом.
школьный парламент оставляет за собой право применять альтернативные формы корректировки поведения учащегося: трудовой десант - работа на кухне, уборка классных комнат, туалетов, территории школы;
за грубые и неоднократные нарушения настоящих правил учащийся может быть исключен из школы. В случае исключения учащегося, оплата за обучение не возвращается;
настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые за пределами комплекса.
